Tambien al departamento de television educativa en los aspectos tecnicos correspondientes a las areas de la television y el video. Ademas, a la direccion general de curriculum en lo que se refiere al desarrollo curricular, materiales educativos y los demas aspectos relacionados con sus atribuciones.

MAS DETALLES DE LA HISTORIA

 DESCRIPCION

EL DEPARTAMENTO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA:

Es un  Departamento que promueve la calidad de la educación a través de la Televisión, el vídeo y materiales impresos.

Estos recursos amplían la cobertura del sistema educativo dominicano, a la vez que se eleva la capacidad de aprendizaje, el nivel cultural y auspicia una nueva práctica pedagógica basada en el uso de nuevas tecnologías de la comunicación.

ANTECEDENTES:

El Currículo vigente aborda el eje transversal "Ciencia y Tecnología, con el cual se priorizan sistemas y métodos que pueden ser dominados a partir de las culturas de los sujetos, de sus saberes y sus modos de ser y hacer. De este modo es posible establecer relaciones, históricamente condicionadas con el desarrollo y utilización social de los saberes elaborados, científicos y tecnológicos.

El eje sobre Ciencia y Tecnología destaca la relación entre la construcción de sociedades más equitativas, libres e independientes, económica y políticamente, y la contribución adecuada de los recursos científicos y tecnológicos al desarrollo de ese tipo de sociedad, refiriendo la práctica de dichos saberes al contexto económico, social, político e ideológico en que se desarrolla.

Uno de los propósitos del eje "Ciencia y Tecnología" es: reconocer la importancia de los avances científicos tecnológicos logrados en las últimas décadas por sus repercusiones en los distintos ámbitos de la actividad humana (medios de comunicación, salud, recursos energéticos) y por su relevancia personal y social.

La ciencia y la tecnología en lo que refiere al uso de la TV y el VHS, permite el mejoramiento de la calidad y pertinencia de la educación.

HISTORIA

El 5 de agosto del año 1998 la Secretaría de Estado de Educación crea el Departamento de Televisión Educativa mediante la Orden Departamental 6'98 para dar cumplimiento a la promoción de las grandes áreas del Plan Decenal de Educación: la innovación, modernización y la educación.

En sus inicios el Departamento de T.V. Educativa desarrolla las acciones de:

-         Reproducción de vídeos de contenidos Curriculares.

-         Filmaciones y Grabaciones de eventos y actividades realizadas por la cartera educativa.

-         Asesoría y Capacitación sobre manejo de equipos, con la colaboración de técnicos mexicanos.

-         Capacitación y Orientación al personal técnico, docentes, maestros y maestras a nivel nacional y regional para implementar el programa de los Tevecentros.

-         Capacitación y Orientación a técnicos /técnicas nacionales de los departamentos de la SEE, para diseñar el programa de los Tevecentros.

-         Capacitación a maestros/as de los Tevecentros.

-         Visitas a canales y Programas de T.V. para captar vídeos educativos de apoyo a las áreas Curriculares.

-         Contacto con Productores de vídeos y programas televisivos para adquirir materiales de apoyo educativo.

PROGRAMAS DEL DEPARTAMENTO DE T.V. EDUCATIVA

El Departamento de T.V. Educativa como proyección a su gestión, implementa los programas de tevecentros, videotecas escolares, producción de Vídeos y Spots.

Mediante la ordenanza 13'98 se crea el programa de tevecentros, apoyado por el departamento de T.V. Educativa y la Dirección General de Educación  Media.

El programa de los Tevecentros es una estrategia pedagógica que privilegia el uso del vídeo y la televisión educativa, apoyada con libros de texto, guías didácticas, guías de aprendizaje y otros materiales didácticos.

Con esto se amplía la cobertura de la educación media en los lugares y zonas deprimidas donde no existen liceos por falta de espacios, a la vez permite la utilización de un solo docente para impartir todas las áreas Curriculares. 

Los Tevecentros, pueden ofrecer servicios a Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media, Educación de Adultos y Educación Especial. En la actualidad sólo funcionan los de media, teniendo como meta ofrecer ciclos y/o niveles completos. Los T.V. Centros de Media se rigen por las mismas leyes y disposiciones oficiales que rigen los centros regulares del Nivel Medio.

El Tevecentro puede funcionar en horario matutino, nocturno, sabatino, dominical o mediante un horario combinado, de acuerdo a las características de las comunidades y de los propios estudiantes, en ese sentido la flexibilidad en esta estrategia pedagógica del oportunidad a los estudiantes de elegir un horario acorde a sus necesidades. Otro factor importante es que no limitan el acceso de estudiantes por razones de sobre edad y estado civil y ofrece 20 horas de clases presenciales semanales y 8 horas de actividades no presenciales de manera individual o grupal. En su mayoría estos centros funcionan en espacios físicos facilitados por los centros de Educación Básica.

En estos centros la infraestructura física es debidamente acondicionada; a las aulas se les instala un televisor y un V.H.S; también se utilizan toca-cassettes y otros recursos del medio. Algunos de estos centros están dotados de paneles solares.

La metodología de trabajo es abierta y participativa. Es participativa porque la acción de la comunidad es determinante en la existencia del Tevecentro, que es asumido como un compromiso en su  es decir que permite la participación efectiva de la comunidad y de la sociedad en general en las comunidades donde funcionan.

Durante el primer año de funcionamiento (1998-1999) se trabajó con 50 Tevecentros de Media, en la actualidad se cuenta con 80 en total. Cada Tevecentro recibe orientación, acompañamiento y seguimiento de la Dirección General de Media y el apoyo técnico del Departamento de Televisión Educativa. La matrícula actual es de 4,578 estudiantes y 159 profesores, el 99 % funciona en zonas rurales distantes de los centros urbanos y suburbanos.

VIDEOTECAS ESCOLARES

 La videoteca escolar es un programa de instalación de equipos de vídeos y de dotación de cassettes educativos y culturales que son utilizados como apoyo a la docencia, y al desarrollo artístico-cultural del estudiante. También incluye esta videoteca material para consumo del personal docente, lo cual contribuirá a promover un mejor desarrollo del conocimiento científico y tecnológico en los diferentes campos del saber, además de ponerlo en contacto en la historia y cultura de otros pueblos y del suyo.

Las videoteca escolares están sustentadas por un proyecto en fase de elaboración por este departamento. En este proyecto se contempla un programa de capacitación en " Uso y Lectura de la Imagen" dirigido a maestros y maestras. Con orientaciones, además, sobre la mejor manera de aprovechar los recursos para mejorar la calidad de vida de los dominicanos y dominicanas.

Al momento el Departamento de Televisión Educativa ha distribuido más de cinco mil vídeo cassettes, los cuales han sido distribuidos en más de 500 centros educativos del país.

PRODUCCIÓN EXTERNA DEL DEPARTAMENTO DE TELEVISIÓN EDUCATIVA

El área de producción del departamento de Televisión Educativa en colaboración con las diferentes instituciones a las cuales da asistencia ha realizado las filmaciones siguientes.

-         Restauración de documentos antiguos con miras a orientar a todos los asistentes a la Feria Internacional del Libro, año 2001.

-         Investigación y Evaluación del programa de 1ro y 2do del Nivel Básico.

-         Uso de guías de aprendizaje de Lengua Española y Matemática para 1ro y 2do grado del Nivel Básico.

-         Copia del vídeo titulado "Excursión al Medio Ambiente".

-         Copias de vídeo "Educación en Valores".

-         Reproducción de vídeos para el área de Ciencias de la Naturaleza.

-         Infecciones en el aula, para un congreso de Odontología.

-         Memoria anual Subsecretaría de Estado "Suelos y Aguas".

-         Spot para segundo Concurso Nacional de Ortografía "Por una República Dominicana Bien Escrita".

-         Estrategias que usan los niños y las niñas para aprender a leer

     y escribir.

-    Producción de vídeos para el área de Formación Humana y Religiosa.

PRODUCCION INTERNA DEL DEPARTAMENTO DE TELEVISION EDUCATIVA

q       Bahía "La Isabela".

q       "Reportaje de la Región Sur".

 LOGROS OBTENIDOS POR EL DEPARTAMENTO DE T.V. EDUCATIVA

q       Aumento de la matrícula estudiantil a 5,000 alumnos y completar el último ciclo del nivel medio.

q       Apertura de nuevos centros equipados con televisor, vhs, armarios y videos cassettes.

q       Producción de vídeos para el Departamento y otros departamentos e instituciones.

q       Instalación de paneles solares en centros educativos.

q       Capacitación a docentes de los T.V. Centros en funcionamiento y los incorporados en el programa.

q       Reproducción y distribución de los vídeos captados y grabados de la programación de Edusat mexicana; los del programa de Forciencia; y Televisión Educativa en los 80 T.V. Centros, 500 Liceos de Educación Media y 300 Escuelas de Básica.

ACCIONES DE GESTIÓN ACTUAL

Comunicaciones y contacto con instituciones gubernamentales y no gubernamentales para captar vídeos y documentales relacionados a contenidos educativos.

Elaboración de vídeos de contenidos Curriculares en el área de Ciencias Sociales.

PROYECCIONES PARA EL AÑO 2002

q       Ampliar el número de Tevecentros del Nivel Medio y dotarlos de computadoras con instalación a la red de Internet

q       Continuar la Instalación de paneles solares a los Tevecentros existentes y en proyección.

q       Instalar una red de comunicación efectiva entre los Tevecentros y SEE.

q       Extender el programa de Tevecentros a los grados de 7mo y 8vo del Nivel Básico, en los 500 centros donde la docencia sólo llega hasta 6to grado, evitando así la deserción de estudiantes promovidos al 7mo grado.

q       Crear un sistema de monitoreo, acompañamiento y seguimiento para los Tevecentros

q       Organizar eventos culturales entre alumnos/as, maestros/as y representantes de la comunidad de los Tevecentros

q       Continuar el apoyo para la elaboración y reproducción de vídeos para otros departamentos de la SEE

q       Completar el programa de videoteca a los centros de Media y de Educación Básica